NUEVO PROYECTO     15 SEGUNDOS

Título del proyecto

APRENDIENDO FÍSICA

Modalidad y etapa educativa

Trabajo cooperativo en ESO.

Perfil de los estudiantes

Todos los alumnos de 2º de ESO (60alumnos)

Producto final

Despertar el interés de los alumnos por la física

Relación con el currículo

Ciencias Naturales, inglés, tecnología y plástica y visual

La enseñanza de la asignatura de Física en la ESO, suele quedarse en formulas no comprendidas y alejadas de la realidad. Por esta razón diseñamos el día de la Física,  abierto al público y con las siguientes claves:

·         Acción colaborativa: alumnos como expertos.

·         Inteligencias múltiples: experimentos, mapas mentales, poemas, vídeos, imagen. etc.

·         Web: todos los trabajos de los alumnos se encuentran en la página del colegio y en sus blogs.

El objetivo del futuro proyecto es hacer algo atractivo y cercano, que sea comprensible para nuestros alumnos y después trasladarlo a toda la Comunidad Educativa.

Creatividad: Nuestros alumnos se aburren en las clases de Física, así que vamos a prender haciendo experimentos, experimentándolo todo por uno mismo, que es lo propio de un científico

·    Lo que aprenderán los alumnos no se lo contará el profe, lo descubrirán ellos solos.

·    Se realizarán actividades para estimular las inteligencias múltiples, aprendizajes cooperativos, herramientas TIC.

Trabajos en grupo: mecánica, presiones, energía, calor acústica, óptica…y preparar experimentos para el día de la Física, donde el colegio estará abierto al público.

La duración aproximada será de 36 semanas.